Методика фонетического разбора
Технологическая карта занятия
«Методика проведения фонетического разбора»
1. Тема урока: «Методика проведения фонетического разбора»
2. Место и роль занятия в изучаемом разделе: обобщающий
3. Цель урока: обобщение знаний по разделу «Фонетика», формирование умений анализировать методическую литературу для учителя; сравнение различных УМК и выявление их особенностей; отработка навыков методических приёмов схематизации из раздела «Обучение грамоте».
Раздел: Профессиональные модули СПО
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Поправочный коэффициент
- Рабочая программа профессионального модуля ПМ.04 Методическое обеспечение образовательного процесса МДК.04.01 Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов
- Приготовление рыбной котлетной массы, полуфабрикаты из нее
- Общие сведения о трансмиссиях
- Цена в системе маркетинга
- Способы восстановления деталей
- Шатунно-поршневая группа
- Федеральный закон № 442-ФЗ
- БЕЗОПАСНОСТЬ И ФОРМИРОВАНИЕ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ
- БЕСПРОВОДНЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ И ТЕХНОЛОГИИ
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 3.39 MB
Дата публикации: 20.11.2019
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Либзяк М. В. Методика фонетического разбора // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/spo/professionalnye-moduli/file/31967-metodika-foneticheskogo-razbora (дата обращения: 04.03.2026)