статья Особенности работы педагога при организации учебной деятельности детей с ОВЗ
В презентации рассматриваются проблемы, с которыми сталкивается педагог при обучении и воспитании детей с ОВЗ. Рассматриваются направления их преодоления. Приводятся упражнения для снятия стресса и реалаксации педагога.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью
Другие полезные презентации:
- Проблема развития наглядно-образного мышления у старших дошкольников с задержкой психического развития
- Лесорастительные условия песков междуречья Теджен-Мургаб
- Статья
- «Формирование положительной учебной мотивации учащихся на уроках русского языка и литературы в условиях программы ФГОС»
- Развитие познавательной активности у детей с ЗПР
- ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛЕСОВ НА ЗЕМЛЯХ РАЗЛИЧНЫХ КАТЕГОРИЙ
- Актуальные проблемы и условия концепции компенсации несоразмерности получаемого наследственного имущества с наследственной долей в Российской Федерации
- ОБЩЕСТВЕННАЯ ОПАСНОСТЬ НЕОСТОРОЖНОГО ПРИЧИНЕНИЯ В ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕСТУПЛЕНИЯХ
- Статины в лечении атеросклероза коронарных артерий
- «Система дополнительного образования как эффективное средство всестороннего развития и социализации обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 283.92 kB
Дата публикации: 30.10.2023
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Новицкая Т. . Особенности работы педагога при организации учебной деятельности детей с ОВЗ // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: http://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/articles/file/55237-osobennosti-raboty-pedagoga-pri-organizatsii-uchebnoj-deyatelnosti-detej-s-ovz (дата обращения: 15.05.2025)