статья Онлайн-сервисы и инструменты для организации учебного процесса по предмету «Информатика в начальной школе»
Цель данной статьи: Демонстрирование дистанционных платформ и онлайн сервисов, благодаря которым можно организовать учебный процесс.
Задачи:
• Раскрыть наиболее эффективные, рациональные варианты, применения информационных технологий и образовательных платформ в обучении;
• Познакомить с информационными ресурсами и дать ссылки на них в сети Интернет.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Другие полезные презентации:
- Возможности организации дополнительного образования в профессиональном самоопределении обучающихся
- Регулирование предпринимательских отношений
- Разработка требований к проведению урока в специальной коррекционной школе
- Формирование регулятивных универсальных учебных действий
- Монобласты
- ФОРМЫ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ В СИСТЕМЕ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УУД
- Основные принципы этикета муниципального служащего
- Педсовет «Формирование учебной мотивации школьников в современных условиях»
- Эффективные приёмы развития речи младших школьников
- Роль общественных инспекторов по охране окружающей среды в обеспечении защиты экологических прав граждан России
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 14.11 MB
Дата публикации: 21.12.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Печерей Е. П. Онлайн-сервисы и инструменты для организации учебного процесса по предмету «Информатика в начальной школе» // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/articles/file/45744-onlajn-servisy-i-instrumenty-dlya-organizatsii-uchebnogo-protsessa-po-predmetu-informatika-v-nachalnoj-shkole (дата обращения: 22.01.2026)