Направления работы с детьми, имеющими умеренную и тяжелую умственную отсталость
Материал будет полезен специалистам ДОУ
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Другие полезные презентации:
- «Нейропсихологический подход в работе с детьми с ОВЗ, как здоровьесберегающий фактор процесса их социализации»
- Томь-река Кузбасса
- Конспект занятия по речевому развитию для детей старшего дошкольного возраста "В мире профессий"
- Активизация словаря во второй мл. группе через дидактические игры
- Промыслы Урала
- Сопровождение детей, имеющих предпосылки к одаренности в рамках методической службы учреждения
- Коррекционный уголок
- Конспект НОД в подготовительной группе на тему «Зимующие птицы» для детей с ОНР III уровня
- ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТИФЛОПЕДАГОГА
- Буклет "Речевые игры по дороге домой"
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 131.48 kB
Дата публикации: 12.01.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Илляшенко Е. А. Направления работы с детьми, имеющими умеренную и тяжелую умственную отсталость // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/41948-napravleniya-raboty-s-detmi-imeyushchimi-umerennuyu-i-tyazheluyu-umstvennuyu-otstalost (дата обращения: 27.05.2026)