Развивающая предметно-пространственная среда группы предшкольной подготовки
Предметно-развивающая среда в ДОУ:
в соответствии с программой РППС должна строиться с учетом принципа интеграции образовательных областей и в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников. Решение программных образовательных задач предусматривается не только в совместной деятельности взрослого и детей, но и в самостоятельной деятельности детей, а также при проведении режимных моментов.
Всем известно, что основной формой работы с дошкольниками и ведущим видом деятельности детей является игра. Именно поэтому мы воспитатели испытываем повышенный интерес к обновлению предметно-развивающей среды ДОУ.
- Мастер-класс "Развитие резервных возможностей головного мозга у детей старшего дошкольного возраста"
- Роль самообразования в профессиональном становлении педагога
- Консультация для родителей: "Развиваем самоконтроль у дошкольника ребёнка"
- Күз
- Педагогическая методика СОРСИ
- Дети войны - мы помним о вас
- АНКЕТА для родителей будущих воспитанников
- Создание развивающей среды для детей с нарушениями речи
- Знакомство с шахматами
- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ "ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ"
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Соловьёва П. Г. Развивающая предметно-пространственная среда группы предшкольной подготовки // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/35639-razvivayushchaya-predmetno-prostranstvennaya-sreda-gruppy-predshkolnoj-podgotovki (дата обращения: 27.02.2026)