Советы логопеда: как заниматься с детьми летом
Лето – пора отпусков, детского отдыха. Родителям детей, имеющих речевые недостатки, и летом нельзя забывать о своих проблемах.
Важно помнить, что сформированные в течение года навыки (выработанные артикуляционные уклады, поставленные звуки, выученные стихи, пальчиковые игры) за летний период могут, как укрепиться и войти в привычный стереотип, так и «потеряться». Если ребенок лето проводит в непосредственной близости с родителями, владеющими приемами логопедического воздействия, то можно снизить интенсивность занятий, но не забывать о них совсем.
- ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Использование компьютера в образовательном процессе ДОУ
- Опыт работы по коррекции синтаксической стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи
- "Развитие творческих способностей старших дошкольников посредством техники плоскостного киригами"
- Вкусная артикуляционная гимнастика
- Использование компьютерных программ в обучении дошкольников в семье
- Развитие и воспитание дошкольников в образовательной системе: Школа 2100
- Детям о Рождестве
- Формы работы с семьей в ДОУ
- Конспект НОД во второй младшей группе на тему "День космонавтики"
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Зафрен-Хариф Е. В. Советы логопеда: как заниматься с детьми летом // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/43390-sovety-logopeda-kak-zanimatsya-s-detmi-letom (дата обращения: 03.04.2025)