Советы логопеда: как заниматься с детьми летом
Лето – пора отпусков, детского отдыха. Родителям детей, имеющих речевые недостатки, и летом нельзя забывать о своих проблемах.
Важно помнить, что сформированные в течение года навыки (выработанные артикуляционные уклады, поставленные звуки, выученные стихи, пальчиковые игры) за летний период могут, как укрепиться и войти в привычный стереотип, так и «потеряться». Если ребенок лето проводит в непосредственной близости с родителями, владеющими приемами логопедического воздействия, то можно снизить интенсивность занятий, но не забывать о них совсем.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Другие полезные презентации:
- Пальчиковый театр как форма работы по развитию речи детей в группе раннего возраста
- В гости к леснику
- Дидактические игры с игрушками антистресс Поп-Ит для всестороннего развития детей дошкольного возраста
- Использование технологии ТРИЗ в работе по развитию речи дошкольников
- Уголок уединения и комфорта
- Дидактическая игра как средство развития речи старших дошкольников
- Интерактивное обучение в дошкольном образовании
- Почему режим дня так важен для детей 3-4 лет?
- "Огород на окне"
- «Формирование цветовосприятия и цветоразличия у детей дошкольного возраста»
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 19.11 kB
Дата публикации: 20.05.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Зафрен-Хариф Е. В. Советы логопеда: как заниматься с детьми летом // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/43390-sovety-logopeda-kak-zanimatsya-s-detmi-letom (дата обращения: 16.01.2026)