Профилактика нарушений письменной речи на начальном этапе обучения грамоте детей с ОНР
Для овладения грамотой, то есть первоначальными навыками чтения и письма, прежде всего необходимо достаточное развитие фонематического слуха и произносительной стороны речи, что служит основой овладения навыками звукобуквенного анализа.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Познавательно – исследовательский проект «Да здравствует мыло душистое!»
- Чудо-ладошки
- Путешествуем с Китти
- Проект "Проектирование машин"
- Картотека пальчиковых игр для детей 2 мл. группы
- Дары осени
- Роль чтения художественной литературы в жизни ребёнка
- Конспект ООД "Варвара краса-длинная коса"
- Обучение дошкольников предметному рисованию с использованием ИКТ
- Сюжетно - ролевая игра как средство социализации детей старшего дошкольного возраста
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 6.96 MB
Дата публикации: 16.02.2019
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Азанова Т. В. Профилактика нарушений письменной речи на начальном этапе обучения грамоте детей с ОНР // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/29107-profilaktika-narushenij-pismennoj-rechi-na-nachalnom-etape-obucheniya-gramote-detej-s-onr (дата обращения: 27.02.2026)