ГОВОРУША
Одной из ведущих задач, которую решают дошкольные образовательные учреждения, является развитие речи детей. Речь как ведущее средство общения сопровождает все виды деятельности ребенка. От качества речи, умения пользоваться ею в игре, во время совместной деятельности педагога и ребенка, при планировании и обсуждении рисунка, в наблюдении на прогулке, при обсуждении спектакля и т.д. зависит успешность деятельности ребенка, его принятие сверстниками, авторитет и статусное положение в детском сообществе.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Кризис трех лет рекомендации и советы
- Конфетное дерево для наших любимых мам
- Использование игровых технологий в процессе художественно-эстетического развития дошкольников
- Использование нетрадиционных форм взаимодействия в работе с семьями воспитанников
- Отличия в работе учителя-логопеда ДОУ общеразвивающей направленности, не имеющего в своей структуре специализированных групп и учителя- логопеда, работающего в специализированных группах
- Использование современных технологий в коррекционной работе с детьми
- Конструкт организации режимных моментов во вторую половину дня
- Нравственно-патриотическое воспитание детей в детском саду
- Необычное рядом с нами
- Инновационные технологии для современного педагога: как сделать просвещение ярче и эффективнее
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 7.15 MB
Дата публикации: 07.11.2018
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Гурбанова Н. В. ГОВОРУША // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/27610-literaturno-rechevoj-ugolok-v-podgotovitelnoj-k-shkole-gruppe-govorusha (дата обращения: 16.01.2026)