Организация пространственной предметно-развивающей среды
Среда должна обеспечивать максимальную реализацию образовательного потенциала всего пространства ДОО.
Среда должна обеспечивать возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения.
Среда должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Правовая компетентность педагогов ДОУ в вопросах воспитания и обучения дошкольников и взаимодействия с родителями
- Использование развивающих игровых пособий при формировании элементарных математических представлений дошкольников
- Развитие логического мышления детей дошкольного возраста посредством логико-математических игр
- Консультация для родителей"Обогащение словаря ребенка в домашних условиях"
- Информация для родителей по теме "Зимующие птицы"
- "Профилактика речевых нарушений"
- Больница
- А. Куприн. Слон
- Пальчиковые игры для развития мелкой моторики
- Формирование у дошкольников бережного и сознательного отношения к природе через организацию природоохранных акций
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 13.84 MB
Дата публикации: 29.01.2016
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Кондрашева И. П. Организация пространственной предметно-развивающей среды // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/13488-organizatsiya-prostranstvennoj-predmetno-razvivayushchej-sredy (дата обращения: 23.02.2025)