Подвижная игра
Образовательная область: «Физическое развитие»
Форма организации физкультурно-оздоровительного мероприятия: подвижная игра «Пятнашки»
Вид деятельности: двигательная, коммуникативная
Формы организации деятельности: групповая
Цель: развитие умения действовать по сигналу, соблюдать правила игры.
Планируемый результат:
• Дети принимают правила игры, готовы к совместной деятельности.
• Дети умеют договариваться и распределять роли в игре по считалочке.
• Дети действуют по сигналу.
• Дети проявляют умение двигаться врассыпную.
• Дети действуют согласно правилам игры.
• Дети проявляют ловкость и быстроту движений.
Задачи совместной деятельность
Воспитательные:
• Побуждать детей к совместной деятельности.
Развивающие:
• Развивать умение действовать по сигналу;
• Развивать умение распределять роли по считалочке.
Обучающие:
• Закреплять умение действовать согласно правилам игры;
• Закреплять умение двигаться врассыпную.
- СТАНДАРТЫ И МОДЕЛИ СЕСТРИНСКОГО УХОДА
- ТЕХНОЛОГИЯ ПУСКОНАЛАДОЧНЫХ РАБОТ
- Деятельность человека. Психология
- Понятие груз. Классификация перевозок
- Режущий инструмент
- Баланс продукции и его роль в жизни
- Участие медсестры в эндоскопических методах исследования
- Криптографические методы защиты информации
- Психологические механизмы мотивации человека
- Японская йена
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Овсянникова Е. С. Подвижная игра // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/spo/professionalnye-moduli/file/43448-podvizhnaya-igra (дата обращения: 03.05.2026)