презентация Игра «Минимальное покрытие» по математике
Игра «Минимальное покрытие» по математике для учащихся 9 – 11 классов.
Цель игры: На основе ответа на вопросы по рисункам в игровой форме ознакомить учащихся с содержанием следующей нерешенной задачи: Найти фигуру минимальной площади, единичного диаметра.
Смысл игры заключается в ответах на вопросы. Вопросы подбираются так, чтобы на них можно было ответить «да» или «нет». Все игроки в начале игры получают протокол игры. После записи ответа в протоколе на первый вопрос всех участников игры (+ да, - нет), ведущий выбирает желающего объяснить свой ответ. Если его ответ правильный, игрок получает 10 баллов. Остальные участники ставят в протокол за правильный ответ – 5 баллов, за неправильный – 0 баллов. И так по каждому вопросу. В конце игры суммируются баллы. И выбираем победителей.
- Дворцовые перевороты
- Эндокринная система
- Здоровый образ жизни. Физическая культура и спорт-важное условие для воспитания здорового ребенка
- Однокоренные слова
- Глагол
- Бір айнымалысы бар көпмүшенің: алпы түрі. Көпмүшені көпмүшеге «бұрыштап» бөлу
- Проектирование заданий, направленных на развитие функциональной грамотности обучающихся на уроках русского языка
- Моя специальность - специальность будущего
- Морфологический разбор
- В афинских школах и гимназиях
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Горохова М. Х. Игра «Минимальное покрытие» по математике // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/pres19/k/file/38771-igra-minimalnoe-pokrytie-po-matematike (дата обращения: 14.09.2026)