презентация В афинских школах и гимназиях
Цели урока: -показать учащимся, какое значение имело древнегреческое образование и воспитание;
- подвести учащихся к пониманию того, что в ходе социализации афинян в обществе, образование продолжается в течении всей жизни;
-умение самостоятельно извлекать нужный материал и анализировать, сопоставлять с спартанским воспитанием и образованием, работать с источниками.
УУД:
Предметные:
-уметь анализировать данные об афинских школах, гимнасиях, палестрах и выяснить особенности образования в Древней Греции.
-научится выявлять причины возникновения школы и характеризовать их значение для афинского общества.
Метапредметные:
- выделять основные понятия параграфа: стиль, палестра, гимнасия, педагог и раскрыть их суть.
- владеть смысловым чтением, выделять понятия, анализировать, выделять главное, обобщать, делать выводы, работать с разными видами исторических источников.
Личностные:
- понять, оценить значение и ценность образования в жизни афинского гражданина в прошлом и ценность образования для современного человека.
- Своя игра
- Проблемы потребления и рационального использования бумаги студентами и сотрудниками ГПОУ «Забайкальский транспортный техникум»
- ТЕСТЫ ПО ТЕМЕ 5.1:ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ НА ЗАНЯТИЯХ ВОЛЕЙБОЛА. СУДЕЙСТВО. ЖЕСТИКУЛЯЦИЯ
- Единичная окружность
- Понятие о среде обитания
- Математическое здоровье
- Воспитание личности
- Фольклор, как средство духовно-нравственного воспитания детей раннего возраста
- Кодирование информации
- Урок Здоровья
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Штогрина К. . В афинских школах и гимназиях // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/pres19/k/file/35844-v-afinskikh-shkolakh-i-gimnaziyakh (дата обращения: 25.08.2026)