статья Методика использования конструктора Знаток Arduino BASIC в среде МЭШ
Статья посвящена обучению работе с конструктором Знаток Arduino BASIС на уроках роботехники с помощью среды МЭШ.
Целью исследования является разработка методики эффективного использования образовательного робототехнического конструктора на уроках роботехники.
Статья основана на гипотезе, которая предполагает правильно организовать учебный процесс по обучению робототехнике в школе с помощью методике использования конструктора Знаток Arduino BASIC, то повысится эффективность формирования у обучающихся знаний и умений в этой области.
Для достижения цели исследования, в работе решаются задачи: изучить и проанализировать литературу по использованию конструктора Знаток Arduino BASIС; разработать и экспериментально испытать методику использования конструктора Знаток Arduino BASIС в среде МЭШ.
- Беседа. Правила безопасного поведения в летний период
- Новые технологии: современные возможности и перспективы репродуктивной медицины
- Теоретические аспекты по минимизированию применения абдоминального родоразрешения
- Специфика профессиональной деятельности звукорежиссёра в учреждениях культуры
- Исследование развития рынка биологически активных добавок РФ на основе комбинированного прогноза
- Повышение скорости реакции: советы и упражнения
- Игровые технологии
- Биохимический состав и биохимические процессы, происходящие при переработке и хранении мёда
- СОЦИОЛОГИЯ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
- АВТОЗАВИСИМОЕ НАБЛЮДЕНИЕ В КОНТРОЛЕ ВОЗДУШНОГО ПРОСТРАНСТВА: ОБЗОР ТЕХНОЛОГИЙ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПРИМЕНЕНИЯ
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Аверьянов М. К. Методика использования конструктора Знаток Arduino BASIC в среде МЭШ // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/articles/file/43465-metodika-ispolzovaniya-konstruktora-znatok-arduino-basic-v-srede-mesh (дата обращения: 23.05.2026)