статья Снятие психо-эмоционального напряжения через игровую деятельность
Цель: Повышение родительской компетенции в области применения методов снятия психоэмоционального напряжения у детей дошкольного возраста.
Задачи:
1. Познакомить с понятием психоэмоционального напряжения и признаками напряжения у детей.
2. Познакомить со способами снятия психоэмоционального напряжения у детей.
3. Обучить методам нервно-мышечной релаксации.
4. Повысить психологическую компетентность родителей в данном вопросе.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Другие полезные презентации:
- Особенности взаимодействия с детьми, у которых наблюдаются элементы расстройств аутистического спектра
- Рефлексивный отчет о проведении коучинга «Новые приемы использования ИКТ в обучения школьников»
- Психологическая подготовка гимнасток перед выступлениями
- Многофакторная адаптация 5 классов
- "Татуировки и пирсинг глазами школьников"
- "Доменное имя как объект гражданского права"
- Развитие критического мышления на уроках информатики
- Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ соответствии с ФГОС
- Проблемы журналистской этики в цифровой эпохе
- Порядок экипировки маневрового тепловоза
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 58.50 kB
Дата публикации: 14.04.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Аглямова Г. И. Снятие психо-эмоционального напряжения через игровую деятельность // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/articles/file/43023-snyatie-psikho-emotsionalnogo-napryazheniya-cherez-igrovuyu-deyatelnost (дата обращения: 29.04.2026)