статья СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ WEB-СЕРВИСОВ
Представлено применение web-сервисов при организации смешанного обучения информатике. Проанализированы различные подходы к пониманию понятия «смешанное обучение», перечислены модели смешанного обучения. Рассмотрены типы web-сервисов для реализации смешанного обучения. Охарактеризованы условия организации смешанного обучения в преподавании углубленного курса информатики.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Другие полезные презентации:
- «Совершенствование тренировочного процесса юных футболистов»
- Особенности развития внимания и памяти младших школьников
- Подготовка студента для участия в международном конкурсе WorldSkills Russia по компетенции «Медицинский и социальный уход»
- Возможности цифровых платформ в решении различных образовательных задач в цифровом пространстве РФ
- Специфика профессиональной деятельности звукорежиссёра в учреждениях культуры
- Тенденции воспитательного процесса с использованием инновационных технологий
- Методика отбора талантливых детей для художественной гимнастики
- «НОВЫЙ ФОРМАТ: ОСМЫСЛЕНИЕ И НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ»
- Дифференцированный подход к обучению в начальной школе
- Мастер-классы как средство социализации в профессиональной деятельности для детей с ограниченными возможностями
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 22.35 kB
Дата публикации: 01.04.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Насырова Д. Д. СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ WEB-СЕРВИСОВ // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/articles/file/42845-smeshannogo-obucheniya-na-urokakh-informatiki-s-ispolzovaniem-web-servisov (дата обращения: 08.01.2026)