статья СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ WEB-СЕРВИСОВ
Представлено применение web-сервисов при организации смешанного обучения информатике. Проанализированы различные подходы к пониманию понятия «смешанное обучение», перечислены модели смешанного обучения. Рассмотрены типы web-сервисов для реализации смешанного обучения. Охарактеризованы условия организации смешанного обучения в преподавании углубленного курса информатики.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Другие полезные презентации:
- Игровые технологии как способ повышения познавательной мотивации на уроках русского языка
- Организация массовых спортивно-развлекательных мероприятий для всех возрастов
- Способы поддержания интереса ребёнка к изучению английского языка вне школы
- Равновесие на высоте: тренировка на неустойчивых поверхностях в художественной гимнастике
- Использование современных технологий на уроках русского языка и литературы
- Особенности занятий по развитию речи с глухими детьми
- Статья «О проблеме определения момента возникновения акций как объектов гражданских прав»
- Природные ресурсы Западно-Туркменской низменности
- Качество образования: новые подходы в условиях реализации обновления содержания образования
- Модель психолого-педагогического сопровождения в условиях реабилитационного центра
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 22.35 kB
Дата публикации: 01.04.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Насырова Д. Д. СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ WEB-СЕРВИСОВ // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/articles/file/42845-smeshannogo-obucheniya-na-urokakh-informatiki-s-ispolzovaniem-web-servisov (дата обращения: 12.07.2026)