статья Характеристика патопсихологических синдромов
Как и в психиатрии, в патопсихологии под синдромом понимают патогенетически обусловленную общность симптомов, признаков психических расстройств, внутренне взаимообусловленных, взаимосвязанных. В этом заключается большая диагностическая значимость синдромов по сравнению с симптомами. В диагностическом мышлении врача правильная квалификация синдрома является подступом к определению нозологической принадлежности заболевания. Известно, однако, что выделяемые психиатрами клинические синдромы далеко не одинаковы по своей нозологической специфичности, последняя зависит от круга болезней, при которых предпочтительно наблюдается тот или иной синдром, и от степени сложности синдрома, отражающей присущие ему патогенетические и патокинетические механизмы.
- Современные педагогические технологии
- Дополнительное образование как важный элемент всестороннего развития детей
- Взаимосвязь учителя-логопеда с семьями воспитанников
- Игровые технологии на уроках английского языка: эффективное обучение через игру
- Преждевременные роды: анализ причин и перинатальных исходов
- Робсон - идеолог рационального использования КС в сфере акушкрства
- Шахматы
- Использование мандалатерапии в работе педагога-психолога
- Ботулинотерапия в лечении спастического гемипареза
- Школа гражданского становления младших школьников в рамках внеурочной деятельности
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Борисова Е. С. Характеристика патопсихологических синдромов // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/articles/file/23630-kharakteristika-patopsikhologicheskikh-sindromov (дата обращения: 13.06.2026)