Становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий у детей.и
Позитивная социализация детей
дошкольного возраста,
приобщение их к социокультурным нормам,
традициям семьи,
общества и государства.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Весна пришла-радость принесла
- Использование приёмов нейрокоррекции в работе учителя-логопеда
- Готов ли ваш ребенок к школе
- ДИАГНОСТИКА И РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ
- Дидактические игры в воспитательно- образовательном процессе в ДОУ
- Консультация для родителей "Готовность ребёнка к школе"
- Влияние игр на развитие психических процессов: памяти, внимания, мышления
- Муравьишки
- ЭКСПЕРИМЕНТ КАК СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Сборник воспитательных ситуаций, направленных на формирование нравственных качеств детей старшего дошкольного возраста
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 6.03 MB
Дата публикации: 20.02.2025
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Шайдулина Т. А. Становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий у детей.и // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/58796-stanovlenie-samostoyatelnosti-tselenapravlennosti-i-samoregulyatsii-sobstvennykh-dejstvij-u-detej-i (дата обращения: 13.09.2025)