Оптимизация коррекционно-образовательных процессов работы педагогов с детьми ОВЗ в дошкольном учреждении

Оптимизация коррекционно-образовательных процессов работы педагогов с детьми ОВЗ является внедрением в ДОУ бережливых технологий  для повышения качества оказываемых услуг и сокращения времени на подготовку к образовательной деятельности, мобильность нового оборудования.  Соблюдая принципы 5С, у  нас прививаются навыки рационального  использования  времени на  подготовку и проведение коррекционно-образовательной работы с детьми ОВЗ.

  Создание бережливых технологий  тесно связано с необходимостью  сделать окружающую среду дошкольного учреждения безопасной, понятной, доступной, и особенно необходимо  при организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

  При подготовке к занятиям возникает проблема нахождения и распечатывания цветных иллюстраций по лексическим и грамматическим темам, а так же стимульного материала по развитию познавательных процессов у детей. Материалы для подготовки к занятиям печатаю в сторонней организации, трачу личное время и финансы. А также много времени уходит вырезанию картинок для проведения занятий. Для того чтобы решить данную проблему, нам необходимо приобрести персональный компьютер, принтер и ламинатор.