Особенности развития мотива и мотивации власти в детском возрасте
И.Р. Алтунина, разработала и использовала специальные методики, направленные на изучение сформированности согласованности возрастных изменений и половых различий мотивов и мотиваций социального поведения (всего 125 испытуемых). Кроме этих методик применялись стандартизированное наблюдение, опрос и экспериментально организованная групповая и индивидуальная игры. Были сформулированы и проверены четырнадцать частных гипотез, вытекающие из предложенной автором концепции структуры и развития мотивов и мотивации социального поведения.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материалДругие полезные презентации:
- Дидактическая игра «Из чего суп»
- Интерактивные средства обучения по приобщению дошкольников к художественной литературе (лэпбук, виртуальная экскурсия)
- Консультация: «Дыхательная гимнастика»
- Зеленая весна - 2018
- Развитие речи детей 3-4 лет
- Игры по ПДД
- Формирование здорового образа жизни у воспитанников
- Тяжелее, легче. Сравнение по массе
- Формирование выразительной речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности
- Творческая деятельность детей раннего возраста
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 3.34 MB
Дата публикации: 26.09.2022
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Карбан Н. Д. Особенности развития мотива и мотивации власти в детском возрасте // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/50163-osobennosti-razvitiya-motiva-i-motivatsii-vlasti-v-detskom-vozraste (дата обращения: 07.07.2026)