Квест –технология обучения и воспитания детей дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО
Насыщенная информационная среда окружает современного ребенка с самого его рождения. Все больше места в жизни дошкольника занимает компьютер, игровые приставки, электронные игрушки, телевизор. Современных детей все сложнее чем-то удивить. Педагог , учитывая возрастающую конкуренцию со стороны машин, вынужден идти в ногу со временем и применять в своей работе современные средства обучения и развития, новые педагогические методики и технологии, оригинальные формы проведения образовательной деятельности. Одной из новых форм в практике дошкольного образования можно считать квест.
- Туалетный тренинг с нуля
- Дидактическое пособие "Тучка-шнуровка"
- «Никто не забыт,ничто не забыто!»
- Конспект фронтального занятия по обучению грамоте (в подготовительной группе для дошкольников с ТНР) «Путешествие в неизведанные дали»
- Развитие речевого дыхания – основа правильной речи
- ООД в средней группе "Осенний день"
- Ресурсные возможности содержания и методики обучения физическим упражнениям в современных образовательных условиях
- Конструкт по режимным моментам
- «Оптимизация коррекционно-образовательных процессов работы педагогов с детьми ОВЗ в дошкольном учреждении»
- Роль чтения художественной литературы в жизни ребёнка
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Михайлова Г. Н. Квест –технология обучения и воспитания детей дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/45462-kvest-tekhnologiya-obucheniya-i-vospitaniya-detej-doshkolnogo-vozrasta-v-usloviyakh-fgos-do (дата обращения: 06.02.2026)