Проект во 2 младшей группе"Вот весна красна пришла"
Цели:
· Дать детям представление о времени года «весна».
· Воспитывать бережное отношение к пробуждению природы, к её отдельным явлениям.
Задачи:
· Конкретизировать и углублять представления детей о первых признаках весны (состоянии погоды, неба, растительности, характерных осадках); особенности жизни диких животных и птиц в период наступления весны.
· Учить устанавливать простейшие связи между условиями наступающего весеннего времени года и поведением животных, состоянием растительности.
· Развивать стремление общаться со сверстниками в процессе игровой деятельности.
· Формировать потребности в чтении, как источнике новых знаний об окружающем.
· Развивать умение общаться со взрослыми, отвечать на вопросы по прочитанному, вести диалог. Познакомить детей с народными традициями, обычаями связанными с народным праздником «Проводы зимы», «Масленица»
.
· Развивать познавательную активность, мышление, воображение, коммуникативные навыки.
· Развивать продуктивную деятельность детей, совершенствовать навыки и умения в рисовании, лепке, аппликации, развивать творческие способности.
- Особенности речевого развития детей раннего возраст
- САНПИН для воспитателей
- Если ребенок нападает на других детей
- Консультация для педагогов " Правила эффективного взаимодействия с родителями"
- Формирование дружеских отношений у детей
- НОД Возвращение перелетных пиц
- Меры предосторожности и правила поведения на льду в зимнее время на водных объектах
- Речевое развитие детей дошкольного возраста посредством использования компонентов развивающей предметно-пространственной среды
- Воспитание основ толерантности у дошкольников
- Современные подходы обучения дошкольников
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Наталья Г. З. Проект во 2 младшей группе"Вот весна красна пришла" // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/42972-proekt-vo-2-mladshej-gruppe-vot-vesna-krasna-prishla (дата обращения: 19.03.2026)