Формирование связной речи детей с ОВЗ через использовании методов и приемов ТРИЗ и РТВ в процессе работы с авторскими и народными сказками
Презентация обобщает опыт работы учителя-логопеда ДОУ над формированием умения составления сказок с использованием ТРИЗ-технологий.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Другие полезные презентации:
- Использование ИКТ в образовательной деятельности педагога ДОУ
- Артикуляционная гимнастика-основа успешной работы учителя-логопеда
- Песенки про осень для детей
- Использование здоровьесберегающих технологий в логопедической практике
- Система работы в ДОУ по формированию толерантного сознания участников образовательного процесса
- Уголок психологической разгрузки в ДОУ
- "Творческое развитие детей"
- Оздоровительная работа сдетьми в ДОУ
- Отчет о работе кружка "Волшебные узоры"
- Нейропсихологические приемы в работе учителя-логопеда ДОУ
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 3.55 MB
Дата публикации: 05.09.2019
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Бабкова О. С. Формирование связной речи детей с ОВЗ через использовании методов и приемов ТРИЗ и РТВ в процессе работы с авторскими и народными сказками // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/31120-formirovanie-svyaznoj-rechi-detej-s-ovz-cherez-ispolzovanii-metodov-i-priemov-triz-i-rtv-v-protsesse-raboty-s-avtorskimi-i-narodnymi-skazkami (дата обращения: 03.04.2025)