Формирование связной речи детей с ОВЗ через использовании методов и приемов ТРИЗ и РТВ в процессе работы с авторскими и народными сказками
Презентация обобщает опыт работы учителя-логопеда ДОУ над формированием умения составления сказок с использованием ТРИЗ-технологий.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Использование компьютера в образовательном процессе ДОУ
- Лукоморье
- Конспект занятия по речевому развитию для детей старшего дошкольного возраста "В мире профессий"
- 9 мая
- Логические Блоки Дьенеша
- «Летняя оздоровительная работа по развитию речи с детьми дошкольного возраста »
- Адаптация в детском саду
- ГТО в условиях ограничительных мер
- Просвещение на тему: «Скрытые проблемы в развитии детей первых трех лет жизни. Что должно вас насторожить?»
- История возникновения ложки
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 3.55 MB
Дата публикации: 05.09.2019
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Бабкова О. С. Формирование связной речи детей с ОВЗ через использовании методов и приемов ТРИЗ и РТВ в процессе работы с авторскими и народными сказками // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/31120-formirovanie-svyaznoj-rechi-detej-s-ovz-cherez-ispolzovanii-metodov-i-priemov-triz-i-rtv-v-protsesse-raboty-s-avtorskimi-i-narodnymi-skazkami (дата обращения: 22.05.2025)