Мектеп алды балаларды мультисенсорлық бағытта тәрбиелеу және оқытуда З.Дьенеш ойындары
Өзіндік әдістемелік ерекшеліктері бар. Баланың қолдары арқылы «ұзын-қысқа», «ортасы», «екі шеті» ұғымдарын қалыптастырады.
Сандар мен оның оның құрамымен танысады. Түсті таяқшалар арқылы эквиваленттік және қатар бірлестігін анықтайды.
Дьенеш ойындары арқылы білімді саналық түрде қабылдайды. Ойындар арқылы математиканы қызықты етеді.
Логикалық ойлау, анаматикалық қабілеттерді дамытады, логикалық шешімдерді қабылдауға үйретеді, сөз бен сөйлемдерді түрлендіруге көмек береді.
Тілдерін дамытады, ойша ойлауға үйретеді дамуды жылдамдатады, математикалық қарапайым түсініктермен таныстырады.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Использование кинезиологических приемов в работе с детьми с ОВЗ
- План мероприятий в области создания предметно-пространственной среды ДОУ
- « Ура! Звук родился» Как закрепить правильное произношение поставленных звуков в домашних условиях
- План по самообразованию Тема: «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»
- Формы работы с родителями
- "Детская журналистика как средство знакомства с профессиями детей дошкольного возраста"
- Физическое развитие дошкольников в контексте ФГОС ДО
- Удивительный мир насекомых
- Интерактивное обучение в дошкольном образовании
- Конструкт по организации мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребёнка и его физического развития
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 4.43 MB
Дата публикации: 25.03.2016
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Оспанова Р. Н. Мектеп алды балаларды мультисенсорлық бағытта тәрбиелеу және оқытуда З.Дьенеш ойындары // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/14629-mektep-aldy-balalardy-multisensorly-ba-ytta-t-rbieleu-zh-ne-o-ytuda-z-denesh-ojyndary (дата обращения: 06.02.2026)