Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ЗПР
Важнейшая задача ДОУ – охрана и укрепление здоровья решается с помощью воспитания здоровьесберегающего поведения детей, построенного на их активности.
Цель работы
– повышение двигательной активности дошкольников с ОВЗ в процессе использования здоровьесберегающих технологий в работе логопеда.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Огород на подоконнике по мотивам сказки Пых
- Дети войны - мы помним о вас
- Инновационные технологии в развитии моторики детей раннего дошкольного возраста
- Интерактивные технологии в работе с детьми дошкольного возраста
- Компьютер – друг или враг
- Развивающая предметно-пространственная среда в подготовительной группе
- Использование современных подходов к организации ОЭД с детьми с ОВЗ в условиях инклюзивного образования ДО на прогулке
- Мастер-класс «Метафорические ассоциативные карты в коррекции детско-родительских отношений»
- Занятия в клубе для мам
- Мастер-класс "Вытынанка"
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 37.21 kB
Дата публикации: 27.09.2015
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Сидорова Т. А. Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ЗПР // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/10954-ispolzovanie-zdorovesberegayushchikh-tekhnologij-v-rabote-s-detmi-s-zpr (дата обращения: 06.02.2026)