Мектепке дейіңгі балаларға сызбалар арқылы қазақ тілін оқыту
Қазақстан Республикасының «Тіл туралы» Заңының 4 – бабында: «Қазақстан халқын топтастырудың аса маңызды факторы болып табылатын мемлекеттік тілді меңгеру – Қазақстан Республикасының әрбір азаматтың парызы» деп көрсетілген. Қазақ тілі – халқымыздың тарихы, шежіресі, арманы мен үміті, қайғысы мен қуанышы, күллі рухани өмірінің үні. Қазақ тілі – халқымыздың өткен ұрпағын тарихи біртұтастық, ажырамас бірлік жағдайда мәңгілік біріктіретін ең сенімді құрал. Мұны елбасымыз Н. Назарбаевтің сөзімен айтқанда «Өзіміз ана тілімізде сөйлемейінше, өзге ешкім де бұл тілді шындап құрметтей қоймайтынын түсінуге тиіспіз. Бұл – аз уақыттың аясында тындырып тастайтын іс емес. Бұл мемлекеттік тұрғыдан, ұзақ жылдар бойы, ұдайы айналысатын іс» деген. А. Макаренко бұл жөнінде «сіздің сөзіңізден өзіңіздің еркіңіз, сіздің мәдениетіңізді, сіздің жеке ерекшелігіңізді сезіне алатындай болуы керек» деген болатын.
- Речь педагога ДОУ
- Дикие животные
- Консультация на тему: "Использование монотипии в развитии эстетического восприятия детей старшего дошкольного возраста"
- Развитие речи детей раннего возраста
- Интерактвиная игра на тему "Семья"
- Безопасность детей летом
- Педагогическая поддержка семьи на этапе проживания кризиса 3-х лет
- Инновационные формы проведения родительского собрания
- Предметно – развивающая среда логопедического кабинета
- Солнце, воздух и вода-наши лучшие друзья
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Жампеисова М. Б. Мектепке дейіңгі балаларға сызбалар арқылы қазақ тілін оқыту // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/10596-mektepke-deji-gi-balalar-a-syzbalar-ar-yly-aza-tilin-o-ytu (дата обращения: 01.05.2025)