Цель урока: изучить омонимы как лексическую единицу; научить различать омонимы и многозначные слова, правильно использовать их в речи. Методы и приёмы обучения: словесные, наглядные, практические, анализ, исследовательский и проблемно-поисковый методы, создание «ситуации успеха». Формы работы учащихся: фронтальная, групповая, индивидуальная.
Болотова Л. В. Омонимы // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: http://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/prezentatsii-po-russkomu-yazyku/5-klass/file/59727-omonimy (дата обращения: 02.09.2025)