Дополнительное образование как средство повышения профессиональной компетентности педагога в работе с одаренными детьми
Цель: повышения профессиональной компетентности педагога в области теории и практики работы с одаренными детьми в системе дополнительного образования.
Задачи
1.Сформировать у педагогов системы знаний о сущности зарубежных и отечественных концепций и теоретических положений развития одаренных детей в системе дополнительного образования.
2. Привить умения обнаруживать проблемы, формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности в области выявления и развития детей.
3. Усовершенствовать навыки педагогов определения методов выявления и технологий развития одаренных детей, модифицировать существующие и разрабатывать новые.
4. Развить способности педагогов проектировать, моделировать, и диагностировать процесс реализации индивидуальных образовательных траекторий одаренности детей.
Содержательный компонент обеспечен программой: «Психолого-педагогические основы работы с одаренными детьми в системе дополнительного образования», состоящей из следующих модулей:
1.проблемы одаренности в современном психолого-педагогическом сообществе;
2.концепции природы и структуры одаренности; методы исследования одаренности;
3.проблемы одаренности в системе дополнительного образования;
4.педагогическое сопровождение индивидуальной образовательной траектории развития одаренных детей;
5.программы и модели работы с одаренными детьми в системе дополнительного образования;
6.предметно-развивающая среда системы дополнительного образования как средство построения индивидуальной образовательной траектории одаренного ребенка.
- Выступление на педсовете по теме: "Результаты образовательной деятельности НОО в рамках мониторинга успешности обучения по итогам 2020-2021 учебного года"
- Словарь
- Создание условий для профессионального роста молодых педагогов
- Театр кукол
- Влияние физической культуры на решение социальных проблем
- Животные всего мира
- Как преодолеть стресс
- Оказание помощи волонтеров подросткам с ОВЗ в преодолении одиночества
- ДЕНЬГИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ЭКОНОМИКИ
- Производство пластмасс на основе белкового сырья
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Гаврилович Е. С. Дополнительное образование как средство повышения профессиональной компетентности педагога в работе с одаренными детьми // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: http://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/proekty/file/46764-dopolnitelnoe-obrazovanie-kak-sredstvo-povysheniya-professionalnoj-kompetentnosti-pedagoga-v-rabote-s-odarennymi-detmi (дата обращения: 27.06.2025)