Урок-суд над героиней повести К.Паустовского “Телеграмма”

Цели урока:

• подвергнуть резкой критике и осуждению безнравственное отношение главной героини к матери, равнодушие, отсутствие долга, эгоизм;
• способствовать выработке правильных критериев нравственных ценностей; нетерпимости к равнодушию, эгоизму, привитие чувства доброты и долга перед матерью, воспитание нежных чувств к матери, к родном дому;
• развитие языкового чутья учащихся, связанного с правильным восприятием отраженных в произведении исторических типов, быта, атмосферы, времени;
• активное применение творческих приемов работы; пересказ от лица героя, домысливание, вхождение в образ;

Оформление: класс выглядит как зал заседания суда, на столах таблички “Прокурор”, “Судья”, “Адвокат”, место для обвиняемой, свидетелей.

Эпиграф к уроку: “Самозабвенная и бескорыстная любовь матери – что есть на свете более высокого и благородного, чем это чувство? Оно обязывает нас, детей человеческих, жить по самому строгому и высокому кодексу совести. Все мы в долгу перед нашими матерями” Ч.Айтматов