материалЛогоритмика и элементы ЛФК как эффективные формы работы с семьями воспитанников с ЗПР
Цели: 1. Расширение знаний родителей и педагогов о значении ЛФК в развитии детей с ЗПР. 2. Обучение упражнениям на координацию, техникам самомассажа, элементам нейрогимнастики.
Атёпина А. Н. Логоритмика и элементы ЛФК как эффективные формы работы с семьями воспитанников с ЗПР // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: http://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/59790-logoritmika-i-elementy-lfk-kak-effektivnye-formy-raboty-s-semyami-vospitannikov-s-zpr (дата обращения: 29.08.2025)