Моя профессия - землеустроитель
Данная тема внеклассного мероприятия выбрана в связи с тем, что по дисциплине Основы геодезии и картографии и МДК 01.01 Технология производства полевых геодезических работ половина времени учебных занятий уделяется практическому обучению, следовательно, теоретические знания студентам приходится закреплять самостоятельно, что, как правило, реализуется с нежеланием. Возникают пробелы в изученном материале, на восполнение которых нецелесообразно тратить время при проведении практических занятий. В данной разработке показан пример закрепления и систематизации изученного материала посредством интеллектуальной игры. Такой прием может применяться при проведении заключительного урока при изучении раздела, либо при проведении дополнительных занятий.
- Медицина Древнего Рима
- "Психологические и морально нравственные аспекты личности юриста"
- Социальные технологии
- Структура организации и руководимого подразделения
- Статья по классному руководству. Тема: «Роль классного руководителя в современной школе»
- Инновационные технологии в организации питания
- Механическая кулинарная обработка и нарезка овощей
- Интенсификация учебно-воспитательного процесса
- ПДД. Обгон
- «Формирование мотивационных интересов к освоению профессии на уроках производственного обучения»
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Перевозчикова Г. А. Моя профессия - землеустроитель // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/spo/professionalnye-moduli/file/60042-moya-professiya-zemleustroitel (дата обращения: 04.03.2026)