Моя профессия - землеустроитель
Данная тема внеклассного мероприятия выбрана в связи с тем, что по дисциплине Основы геодезии и картографии и МДК 01.01 Технология производства полевых геодезических работ половина времени учебных занятий уделяется практическому обучению, следовательно, теоретические знания студентам приходится закреплять самостоятельно, что, как правило, реализуется с нежеланием. Возникают пробелы в изученном материале, на восполнение которых нецелесообразно тратить время при проведении практических занятий. В данной разработке показан пример закрепления и систематизации изученного материала посредством интеллектуальной игры. Такой прием может применяться при проведении заключительного урока при изучении раздела, либо при проведении дополнительных занятий.
- Приготовление сладких напитков
- Знакомство с микрокалькулятором
- "Период новорожденности"
- Контрольно-измерительные приборы автомобиля
- Правовой статус Следственного комитета РФ
- Fyfgcrbq nt[ybrev njhujdkb b j,cke;bdfybz
- Здоровье и спорт
- Советы психолога классным руководителям по работе со слабоуспевающими, агрессивными и застенчивыми студентами
- Маркетинговая часть бизнес - плана
- Деловое общение в коллективе
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Перевозчикова Г. А. Моя профессия - землеустроитель // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/spo/professionalnye-moduli/file/60042-moya-professiya-zemleustroitel (дата обращения: 10.02.2026)