РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ
Аннотация. В статье рассматриваются теоретические основы развития интеллектуальных способностей у младших школьников средствами занимательной педагогики. Определена педагогическая трактовка понятий: интеллектуальные способности, интеллектуальное развитие, занимательная педагогика; изучены педагогические условия и методические приёмы развития интеллектуальных способностей у младших школьников. Рассмотрены средства занимательной педагогики как фактор развития интеллектуальных способностей у младших школьников. Разработаны критериальные показатели сформированности интеллектуальных способностей у младших школьников и обоснована эффективность занимательной педагогики в развитии интеллектуальных способностей у младших школьников; экспериментально проверена гипотеза о необходимости создания определённых педагогических условий для эффективности педагогического процесса.
- Антигены
- Исследование функции на монотонность и экстремумы
- Повар-кондитер. Методика работы
- Дидактическая сказка "Бумажные друзья"
- Проблемы в нефтяной и газовой промышленности после введения санкций против РФ
- Нетрадиционное питание
- Системно-деятельностный подход в НОО как основа ФГОС
- Карцева Елизавета Петровна
- Опиливание металла
- Документирование хозяйственных операций и инвентаризация хозяйственных средств
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Овчинникова А. . РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/spo/professionalnye-moduli/file/56017-razvitie-intellektualnykh-sposobnostej-u-mladshikh-shkolnikov-sredstvami-zanimatelnoj-pedagogiki (дата обращения: 24.03.2026)