РЕФЛЕКСИЯ В ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГА-ИССЛЕДОВАТЕЛЯ
Цель изучения дисциплины: сформировать у аспирантов рефлексивную компетенцию в области научно-педагогической деятельности.
Задачи изучения дисциплины:
- сформировать ценностные основы профессиональной деятельности в сфере образования;
- способы профессионального самопознания и саморазвития;
- способы организации рефлексивного педагогического процесса;
- правовые основы реализации педагогической деятельности и образования.
- научить - системно анализировать и выбирать образовательные концепции;
- использовать методы педагогической диагностики для решения различных профессиональных задач;
- участвовать в принятии профессионально-управленческих решений;
- формировать знания о процессе педагогической рефлексии, умения продуктивной рефлексивной деятельности;
- обеспечить осмысление значимости рефлексивной компетентности для менеджера образования
- формировать потребность в самоанализе, саморазвитии и профессиональной самореализации;
- ориентировать на рефлексивное осуществление инновационного педагогического процесса, на развитие рефлексивных умений аспирантов.
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- Telegram
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
- История и развитие моды
- Неделя профмастерства по специальности "Технология парикмахерского искусства"
- Действие локомотивной бригады при срабатывании КТСМ
- Соревнования по перетягиванию каната
- Средства физического воспитания
- Обозначение допусков формы и расположения поверхностей
- Финансовые источники и условия сбалансированности социального страхования
- Современный учитель. Какой он
- Компьютерные вирусы
- Пищевая ценность рыбы
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Тутолмин А. В. РЕФЛЕКСИЯ В ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГА-ИССЛЕДОВАТЕЛЯ // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/spo/professionalnye-moduli/file/40928-refleksiya-v-podgotovke-pedagoga-issledovatelya (дата обращения: 14.06.2025)