презентация ПРИМЕНЕНИЕ СЛОВЕСНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ГОРНЫХ ДИСЦИПЛИН
В статье рассмотрены словесные методы обучения, показаны примеры практического применения словесных методов обучения в учебно-воспитательном процессе на примере выбранного междисциплинарного курса. Статья может быть интересной для студентов, обучающихся по профессии 21.01.15 «Электрослесарь подземный», а также для преподавателей горных дисциплин образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Раздел: Общепрофессиональные дисциплины СПО
Другие полезные презентации:
- Дидактическая игра как средство сенсорного развития детей дошкольного возраста
- Закономерности наследования группы крови
- История легкой атлетики
- Данный план-конспект открытого урока позволит преподавателю более наглядно и интересно познакомить учащихся с возможностями Интернета и его практического применения, развить познавательный интерес к предмету, к умению самостоятельно добывать знания и
- Поднимание прямых ног из положения лежа
- Операционные системы и среды« (методические указания к выполнению практических работ)»
- Развитие вокальных навыков детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности
- Виды коммерческих организаций
- Магнитное поле планет Солнечной системы
- Красноярский край
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 70.62 kB
Дата публикации: 17.12.2020
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Тулинова О. Д. ПРИМЕНЕНИЕ СЛОВЕСНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ГОРНЫХ ДИСЦИПЛИН // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/41712-primenenie-slovesnykh-metodov-obucheniya-pri-prepodavanii-gornykh-distsiplin (дата обращения: 17.06.2026)