Автор: Кениг Мария Николаевна, воспитатель МАДОУ "Радость" детский сад № 6 комбинированного вида
Вид проекта: групповой, познавательно - исследовательский с заданным результатом для детей 3-4 лет.
Участники:
- воспитатель МАДОУ «Радость» д/с № 6 г. Нижний Тагил
- Кениг Мария Николаевна
- Дети младшей группы №2 «Ромашки»
- Родители младшей группы №2
Реализация проекта: сентябрь – апрель2013г.
Продолжительность проекта: долгосрочный (8 месяцев)
Актуальность проблемы: Во время прогулки дети увидели на берёзе зелёные и жёлтые листья, и стали высказывать свои рассуждения. Мнения разделились. В ходе беседы выяснилось, что знания детей о деревьях очень скудные. Таким образом, возникла проблема «Почему на деревьях листья разные? Что происходит с ними? ». Участие детей в проекте позволит сформировать представления о деревьях в разное время года; развить творческие способности и поисковую деятельность.
Цель проекта: Создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации образовательного проекта «Чудесные деревья»
Задачи проекта:
- познакомить детей с 3 деревьями: берёза, клён и рябина, обратить внимание детей на форму листьев и окраску в разное время года, а также учить различать деревья по коре;
- учить наблюдать, видеть причинно – следственные связи, делать выводы;
- формировать в детях эмоционально-радостное ощущение от активного участия в совместной, коллективной работе;
- развивать логическое мышление, речь, кругозор;
- воспитывать любознательность, любовь и бережное отношение к природе родного края.
