презентация Методическая разработка урока по русскому языку
Цели урока: повторить и обобщить материал по теме «Словосочетание», уточнить понятие о грамматической (предикативной) основе предложения; показать взаимосвязь подлежащего и сказуемого; дать понятие об односоставных и двусоставных предложениях; воспитывать культуру речи.
Педагогические задачи: создать условия для ознакомления обучающихся с видами предложений по наличию главных членов (двусоставные и односоставные); обучения определению предикативности предложения - его отношения к описываемому фрагменту действительности (реальному/нереальному), разграничению одно- и двусоставных предложений. Способствовать развитию познавательных психических процессов. Содействовать воспитанию уважительного отношения к русскому языку.
- ...ноты при чтении«. Знаки препинания в различных видах предложений по цели высказывания и интонации»
- Коми Республика
- Тире между подлежащим и сказуемым
- Назывные предложения
- Исследовательская работа на уроках русского языка «Слитное и раздельное написание не - с разными частями речи»
- Игра в ассоциации
- Формирование навыков смыслового чтения на уроках русского языка и литературы
- Написание сжатого сочинения
- Обобщающий урок по теме «Второстепенные члены предложения»
- Изменение глаголов по временам
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Филиппова В. М. Методическая разработка урока по русскому языку // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/prezentatsii-po-russkomu-yazyku/8-klass/file/45863-metodicheskaya-razrabotka-uroka-po-russkomu-yazyku (дата обращения: 30.06.2026)