презентация Методическая разработка урока по русскому языку
Цели урока: повторить и обобщить материал по теме «Словосочетание», уточнить понятие о грамматической (предикативной) основе предложения; показать взаимосвязь подлежащего и сказуемого; дать понятие об односоставных и двусоставных предложениях; воспитывать культуру речи.
Педагогические задачи: создать условия для ознакомления обучающихся с видами предложений по наличию главных членов (двусоставные и односоставные); обучения определению предикативности предложения - его отношения к описываемому фрагменту действительности (реальному/нереальному), разграничению одно- и двусоставных предложений. Способствовать развитию познавательных психических процессов. Содействовать воспитанию уважительного отношения к русскому языку.
- «Динамические паузы на уроках русского языка и литературы»
- Технологическая карта урока русского языка в 8 классе
- Пунктуационный разбор предложения с обособленными членами
- Виды сказуемых
- Программа сохранения русского языка
- Согласование имён прилагательных с именами существительными
- Функциональные стили речи
- Грамматическая основа предложения. Простое предложение. Классификация простого предложения
- Программа по родному русскому языку, 8 класс
- Предложение как cинтаксическая единица. Строение и грамматическое значение
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Филиппова В. М. Методическая разработка урока по русскому языку // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/prezentatsii-po-russkomu-yazyku/8-klass/file/45863-metodicheskaya-razrabotka-uroka-po-russkomu-yazyku (дата обращения: 30.04.2026)