презентация Гном и Бабочка
Данная работа выполнена в рамках мастер - класса "Интерактивные ЦОР в ПО MS Power Point" на сайте учителя начальных классов Салиш Салтанат Салишевны с применением технологического приёма "озвучивание презентации с помощью программы Audacity".
Ресурс представляет собой дидактический материал, интерактивный тренажер по теме "Склонение имен существительных".
Цель: формирование навыка определения склонения имени существительного
Интерактивный тренажёр «Склонение имён существительных»: закрепление материала в игровой форме
Дидактическое пособие разработано в формате интерактивной игры, направленной на отработку навыка определения склонения имен существительных. Сюжетная линия с участием сказочных персонажей создает благоприятную мотивационную среду для выполнения учебных заданий.
Структура тренажёра предполагает:
- Последовательное решение задач по определению склонения для широкого спектра существительных;
- Выбор правильного варианта ответа из трех предложенных, что развивает навык самоконтроля;
- Использование звукового сопровождения и анимации для повышения вовлеченности учащихся в учебный процесс;
- Систематизацию знаний о первом, втором и третьем склонении через многократное повторение алгоритма.
Ресурс отлично подходит для индивидуальной работы или работы в парах, позволяя учителю объективно оценить уровень усвоения темы.
- Рабочий лист для 4 класса по русскому языку
- Урок русского языка «Обобщение по теме «Местоимение»
- Части речи
- Великий и могучий русский язык
- Развитие орфографической зоркости
- Местоимение
- Фонетический разбор слов
- Текст-рассуждение. Признаки. Схема построения
- Слитное и раздельное написание числительных
- Урок по русскому языку для учащихся 4 класса по теме «Что такое наречие?»
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Наталья Н. П. Гном и Бабочка // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/prezentatsii-po-russkomu-yazyku/4-klass/file/9366-gnom-i-babochka (дата обращения: 07.09.2026)