презентация Рыбалка - клевое дело

Введение
Рыбалка для меня – это один из способов спокойно отдохнуть в уединенной тиши природы. Просто рыбаки – это не совсем обычные люди. Многие не понимают, как можно весь день просидеть, поймать всего несколько рыбок и быть довольным. И не надо стараться понять, нужно взять удочку, пойти на берег в тихое уютное место, и Вы на себе почувствуете и свободу, и игру, и творчество, и адреналин!
В своей работе я хотел бы поделиться своими знаниями о рыбалке, может они кому- нибудь будут полезными и пригодятся в жизни.А может кто-то захочет со мной порыбачить!
Обоснование
Многому в жизни мы учимся у своих родителей. Вот и я не исключение. Видя, как папа увлеченно рассказывает о рыбалке, я не мог оставаться к этому равнодушным. И с самого раннего возраста, как только начал что-то в этом понимать, папа стал меня брать с собой на рыбалку.
В своей работе я хотел бы рассказать и поделиться особенностями этого увлечения, с трудностями, которые вас могут ожидать, с правилами поведения на реке,с промысловыми видами рыб.

Актуальность.
Рыбалка является древнейшим ремеслом. В настоящее время многие миллионы людей отдают предпочтение этому увлекательному занятию. Зимой и летом тысячи любителей рыбной ловли отправляются на реки , озера, пруды и водохранилище и нет такой силы которая удержала бы их в домашнем тепле и уюте.
Объект исследования
Рыбалка

Предмет исследования
Виды рыбалки, рыболовное снаряжение, лодки, промысловые рыбы, законодательство о рыбной ловле

Цель: доказать, что рыбалка является одним из досуговых занятий, способствующих хорошему настроению, поддержанию физического и эмоционального тонуса.

Задачи:
 изучить популярную литературу о рыбалке;
 собрать необходимую информацию о снаряжении рыбака;
 собрать данные о промысловых рыбах наших водоемов;
 изучить правила безопасного поведения на водоемах;

 подготовить фотоматериалы с рыбалки.
Гипотеза: зная секреты рыбалки можно стать настоящим рыбаком.
Методы исследования:
 Работа с источниками информации (книги, Интернет-ресурсы).
 Проведение анкетирования,
 Фиксирование результатов, выводы.
 Создание электронной презентации.