презентация Решение систем линейных уравнений с двумя переменными. Способ подстановки
Цель урока: сформировать умение решать системы двух линейных уравнений с двумя переменными способом подстановки.
Задачи урока:
образовательные:
• повторить понятие системы линейных уравнений с двумя переменными, ее решения, графический способ;
• отработать способ подстановки для решения системы линейных уравнений;
• рассмотреть применение систем как модели реальных ситуаций;
• формировать навыки самостоятельной работы;
развивающие:
• развивать логическое мышление, математическую речь, вычислительные навыки;
• развивать умение применять полученные знания к решению прикладных задач;
• расширение кругозора;
воспитательные:
• воспитание познавательного интереса к предмету;
• воспитание у учащихся дисциплинированности на уроках;
• воспитание аккуратности, внимательности, рационального использования времени при выполнении заданий.
- Первый признак равенства треугольников
- УРАВНЕНИЕ И ЕГО КОРНИ
- Методическая разработка урока математики "Преобразование чисел, полученных при измерении"
- Линейная функция и её свойства
- Разложение многочленов на множители. Метод группировки
- Взаимное расположение графиков линейных функций
- Параллельные прямые, их свойства
- Уравнение и его корни
- Наибольшее и наименьшее значения. Размах
- Геометрические задачи 7 класса в вариантах ОГЭ
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Очирова А. С. Решение систем линейных уравнений с двумя переменными. Способ подстановки // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/prezentatsii-po-matematike/7-klass/file/35880-urok-algebry-v-7-klasse-reshenie-sistem-linejnykh-uravnenij-s-dvumya-peremennymi-sposob-podstanovki (дата обращения: 16.01.2026)