презентация ИСПОЛЬЗОВАНИЕ САМОДЕЛЬНЫХ НАГЛЯДНЫХ ПОСОБИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ВОПРОСОВ КУЛЬТУРЫ И БЫТА НА УРОКАХ ИСТОРИИ
Преподавание школьных курсов истории в настоящее время в основном обеспечено наглядными пособиями промышленного производства. Тем не менее, наличие издаваемых средств обучения по истории, не уменьшает значения самодельных пособий. Их создание и использование — процесс творческий, позволяющий в полной мере проявиться индивидуальности учителя и учащихся.
Раздел: Презентации по истории, 11 класс
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать презентациюДругие полезные презентации:
- Роль образовательного учреждения в патриотическом воспитании обучающихся
- Бессмертие фашизма
- Внешняя политика Л.И. Брежнева
- Нациологема
- Россия в 19 веке
- Калашников -человек и автомат
- Гражданско-патриотическое воспитание на уроках истории
- Касым Тыныстанов. Биография и вклад в эпос Манас
- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ ОТКРЫТОГО УРОКА Тема: Экономическое и общественное развитие России в XVII в
- Рабочая программа ОДП.04 Пправо
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 9.28 MB
Дата публикации: 16.04.2017
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Вышинская О. А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ САМОДЕЛЬНЫХ НАГЛЯДНЫХ ПОСОБИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ВОПРОСОВ КУЛЬТУРЫ И БЫТА НА УРОКАХ ИСТОРИИ // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/prezentatsii-po-istorii/11-klass/file/20496-ispolzovanie-samodelnykh-naglyadnykh-posobij-pri-izuchenii-voprosov-kultury-i-byta-na-urokakh-istorii (дата обращения: 13.06.2026)