презентация РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ КУРСА ИНФОРМАТИКИ ПОСРЕДСТВОМ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ЗАДАНИЙ
Данная статья посвящена реализации профессиональной направленности курса информатики посредством дифференцированных заданий.
Ус ил ен ие пр ак ти че ск ой на пр ав ле нн ос ти пр еп од ав ан ия – од на из ос но вн ых за да ч, по ст ав ле нн ых пе ре д си ст ем ой об ра зо ва ни я. Пр ев ра ще ни е на ук и в не по ср ед ст ве нн ую пр ои зв од ит ел ьн ую си лу ве де т к то му, чт о зн ан ия по пр ед ме та м об ще об ра зо ва те ль но го ци кл а ст ан ов ят ся не то ль ко ба зо й дл я ов ла де ни я сп ец иа ль ны ми зн ан ия ми: он и вы ст уп аю т в ка че ст ве кв ал иф ик ац ио нн ог о тр еб ов ан ия к ра бо чи м мн ог их со вр ем ен ны х пр оф ес си й. Во т по че му пр оф ес си он ал ьн ая на пр ав ле нн ос ть ст ан ов ит ся не об хо ди мы м ус ло ви ем пр еп од ав ан ия об ще об ра зо ва те ль ны х пр ед ме то в в уч еб ны х за ве де ни ях пр оф ес си он ал ьн ог о пр оф ил я.
- Логика
- Классификация вирусов
- Встроенные функции в ЭТ матем
- Сортировка массива методом выбора
- Учёный с Востока
- Основная память персонального компьютера
- Основные типы информационных моделей
- "Графические информационные модели"
- Обобщение по теме "Электронные таблицы"
- Обобщение материала
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Кожевникова Ю. В. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ КУРСА ИНФОРМАТИКИ ПОСРЕДСТВОМ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ЗАДАНИЙ // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/prezentatsii-po-informatike/9-klass/file/43231-realizatsiya-professionalnoj-napravlennosti-kursa-informatiki-posredstvom-differentsirovannykh-zadanij (дата обращения: 24.03.2026)