презентация РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ КУРСА ИНФОРМАТИКИ ПОСРЕДСТВОМ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ЗАДАНИЙ
Данная статья посвящена реализации профессиональной направленности курса информатики посредством дифференцированных заданий.
Ус ил ен ие пр ак ти че ск ой на пр ав ле нн ос ти пр еп од ав ан ия – од на из ос но вн ых за да ч, по ст ав ле нн ых пе ре д си ст ем ой об ра зо ва ни я. Пр ев ра ще ни е на ук и в не по ср ед ст ве нн ую пр ои зв од ит ел ьн ую си лу ве де т к то му, чт о зн ан ия по пр ед ме та м об ще об ра зо ва те ль но го ци кл а ст ан ов ят ся не то ль ко ба зо й дл я ов ла де ни я сп ец иа ль ны ми зн ан ия ми: он и вы ст уп аю т в ка че ст ве кв ал иф ик ац ио нн ог о тр еб ов ан ия к ра бо чи м мн ог их со вр ем ен ны х пр оф ес си й. Во т по че му пр оф ес си он ал ьн ая на пр ав ле нн ос ть ст ан ов ит ся не об хо ди мы м ус ло ви ем пр еп од ав ан ия об ще об ра зо ва те ль ны х пр ед ме то в в уч еб ны х за ве де ни ях пр оф ес си он ал ьн ог о пр оф ил я.
- Графы
- Решу ОГЭ по информатике.Задание №1
- Логика
- Настольные издательские системы
- Системы счисления. Перевод чисел
- История ЭВМ и ИКТ
- Виды программного обеспечения компьютеров
- Оценивать объём памяти, необходимый для хранения текстовых данных
- Графические информационные модели
- Обобщение по теме «Электронные таблицы»
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Кожевникова Ю. В. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ КУРСА ИНФОРМАТИКИ ПОСРЕДСТВОМ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ЗАДАНИЙ // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/prezentatsii-po-informatike/9-klass/file/43231-realizatsiya-professionalnoj-napravlennosti-kursa-informatiki-posredstvom-differentsirovannykh-zadanij (дата обращения: 06.07.2026)