презентация Неполное доминирование
Образовательная: познакомить учащихся с явлением неполного доминирования; дать представление об анализирующем и дигибридном скрещивании, явлении сцепленного наследования генов; объяснить особенности влияния условий среды на формирование признаков, дать определение «норма реакции»;
Развивающая: продолжить формирование умения и навыка в решении задач по генетике; научить составлять свою родословную; определять норму реакции;
Воспитательная: воспитание биологического мышления, внимания; убедить учащихся в том, что методы биологической науки позволяют со значительной долей вероятности предвидеть возможные результаты скрещивания организмов.
- ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ РОССИЙСКОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
- Огэ по физике
- Активизация познавательного интереса обучающихся через использование ИКТ на уроках биологии
- ВИЧ
- Тайна горного озера
- Тынысалу
- Сборник ОГЭ по биологии
- Три редких генетических заболевания
- Основы селекции. Работы Н. И. Вавилова
- Занятие научно-исследовательской деятельностью в объединении ВИТА
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Елисеева Л. М. Неполное доминирование // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/prezentatsii-po-biologii/9-klass/file/29266-nepolnoe-dominirovanie (дата обращения: 03.04.2025)