Потребность в книге

В наше время обязательно нужно умение чтения и письма. Нельзя относиться к этому величайшему открытию человечества слишком просто. Научиться писать и читать необходимо вовсе не для развлечения. Эти умения такие же орудия выживания человека, какими были впервые укрощенный огонь, первые каменные орудия, деревянный плуг, паровое колесо, электрическая лампочка, трактор, телевизор, атомный ледокол и т.д.

Овладение грамотой — это универсальное умение для обучения всем наукам, это наука о хранении и пользовании культурой жизни, прошлого и настоящего. Чтение является крыльями для человека, переносящие его в мир прошлого и будущего, помогает в общении с поколениями прошлого и будущего. Это глаза человека, которые направлены на постижение своей души, своего «я». Чтение — фундамент жизни человека, его духовного развития, письмо — форма проявления заботы и переживаний о будущем поколении.

Современное человечество, человек в будущем не может обойтись без книги. Например, сегодня можно легко скачать бесплатно учебники по различным учебным дисциплинам. Чтение в нашей будущей жизни — это важный способ самообразования и самосовершенствования. 

Научившись читать и писать, ребёнок и его родители радуются тому, что он овладел этим необыкновенным даром человеческой природы. Но овладев этими умениями — еще не все, надо научиться пользоваться им, полюбить и оценить его. И тогда в семье возникает особая функция — приобщить ребёнка к чтению, к книгам, дать понять и почувствовать все переживания, которые передаются через прочтение книги, радость общения с книгой, с её героями; приобщить ребёнка к книгам и дружбе с ними.

Полноценное, многостороннее развитие личности невозможно без чтения книг.

Может быть, прибегнуть к рафинированным обыкновенным приемам: начать читать детям увлекательный рассказ и перестать читать на самом интересном моменте, надеясь на то, что ребёнку самому захочется узнать продолжение, и он возьмёт книгу.

Я убежден: ребенок легче пристрастится к чтению, если вся семья, все взрослые вашей семьи будут увлечены чтением, если родители постоянно будут искать и приносить новые книги, будут радоваться приобретению интересной книги, вести интересный разговор о прочитанных книгах, будут ухаживать за книгами, семейной традицией будет совместное чтение. Чтение всегда должно присутствовать в семье, и, находясь в этой атмосфере, ребенок без особого труда, без особых трудностей возьмётся за чтение.

Как ребенок, так сильно хотевший идти в школу, говоря о своём желании научиться читать и писать, после овладения этими умениями вдруг начинает категорически отказываться читать? Мамы и папы переживают: «Ребенок не любит читать!» Принуждают его читать насильно под присмотром. И случается так, что ребенок настраивается категорически негативно относится к книге и это отторжение продолжается в течении всей жизни.

Потребность в книге

Причиной является то, что ребенок пока еще не привык и не появился интерес к чтению, он знает все буквы, но читать не умеет. Он слова и предложения прочитает, но ещё не сможет понять прочитанное. Озвученные буквы пока еще не несут в себе для него определённого смысла.

И вот здесь в общей семейной атмосфере чтения родители должны выкроить время, чтобы уделить своему ребенку минут двадцать и в спокойной дружелюбной обстановке помочь ему прочитать одну-две страницы из детской книги со сказками. Когда ребенок читает медленно, и он допускает грубые ошибки, к тому же не понимает то, что прочитал, у родителей не хватает терпения. И чем больше родители будут терять терпение, и выливать свой гнев на ребёнка, тем больше привьют своим детям отвращение к чтению. Нельзя обучать ребёнка чтению, при этом ругать его за то, что у него не получается читать.

В обстановке семейного чтения, при крайней доброжелательности родители смогут воспитать в детях потребность и желание к чтению. А при правильном выборе книг разовьют в ребёнке вкус к художественной литературе и разносторонние познавательные интересы в научно-популярной литературе. На это потребовались годы.

Мы радуемся, когда ребёнок отказывается от покупки игрушки ради того, чтобы купить интересную книгу; родители радуются, видя, как внимательно ребёнок рассматривает книги в книжных магазинах, как с интересом их выбирает.

Ненужность книги, если ее долго не берут с полки, а просто забывают; когда стоит она и не может дождаться своего читателя, который откроет её и с интересом прочитает, достанет из нее все сокровища, все знания, которые она несёт в себе. Лежит всеми забытая книга в книжном шкафу или на книжной полке и медленно потухает.