презентация Образ учителя ХХI века
Цели: В связи с расширяющимся полем информационных технологий, побудить учителей задуматься о необходимости менять подходы в преподавании и обучении
Результат обучения Учителя должны:
- понять необходимость изменений подходов в преподавании и обучении в соответствии с мировыми тенденциями
- внести изменения в работу методических объединений.
- знать основные барьеры в преподавании и формы их преодоления
Ключевые идеи Мир меняется-меняемся мы, меняются подходы к преподаванию и обучению.
Мы учим тому, как учиться...
Идеальный учитель, успешность, барьер, характер, подход.
Материалы и оборудование Компьютер, проектор, экран, флипчарты, маркеры, стикеры, постеры, раздаточный материал: теоретические выкладки по теме «Классификация барьеров и пути их преодоления».
- Причины детской лжи
- Интерактивные и активные формы, методы обучения как эффективный способ повышения качества образования
- Викторина «рождественская сказка»
- Сценарий выпускного в 4 классе
- Занятие для детей с задержкой психического развития, направленное на развитие представлений об окружающем мире
- Усть-Илимск
- Повышение психологической компетентности работников образования по вопросам девиантного поведения учащихся
- Педагогическое мастерство и педагогические технологии
- Проводники
- Создание педагогических условий для повышения эффективности уроков в рамках концепции личностно – ориентированного обучения на примере урока географии
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Карюгина М. Л. Образ учителя ХХI века // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/varia/file/9766-obraz-uchitelya-khkhi-veka (дата обращения: 19.06.2026)