презентация "Хочу и надо" и "Деньги" в рамках курса "Финансовой грамотности"
Стандарт устанавливает требования к результатам обучающихся, освоивших основную образовательную программу начального общего образования:
личностным, включающим готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к обучению и познанию, ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетенции, личностные качества; сформированность основ гражданской идентичности.
метапредметным, включающим освоенные обучающимися универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные), обеспечивающие овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться, и межпредметными понятиями.
предметным, включающим освоенный обучающимися в ходе изучения учебного предмета опыт специфической для данной предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также систему основополагающих элементов научного знания, лежащих в основе современной научной картины мира.
- Занятие для детей с задержкой психического развития, направленное на развитие представлений об окружающем мире
- Сатурн
- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА СФОРМИРОВАННОСТИ УЧЕБНЫХ НАВЫКОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ
- Профессиональная ориентация и самоопределение воспитанников
- Страховашка
- Патриотическое воспитание школьников на интегрированных уроках истории и литературы
- Профилактика девиантного поведения среди детей и подростков
- Тест "Неравенства"
- Фортификационное оборудование позиций. Виды укрытий и убежищ
- Развитие ключевых компетенций на уроках истории
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Химичева А. Д. "Хочу и надо" и "Деньги" в рамках курса "Финансовой грамотности" // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/varia/file/59522-khochu-i-nado-i-dengi-v-ramkakh-kursa-finansovoj-gramotnosti (дата обращения: 07.06.2025)