презентация Анализ работы с одарёнными детьми в МОУ СОШ № 1 по математике, физике и информатике в 2017 – 2018 учебном году
–создание оптимальных условий для выявления, поддержки и развития
способных и одарённых детей, для их самоопределения, самореализации;
- развитие их творческих способностей;
- ориентация учащихся на познание как ценность.
Задачи:
- реализация принципа личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании учащихся с повышенным уровнем обучаемости;
- отбор средств обучения, способствующих развитию самостоятельности мышления, инициативности, творчества в урочной и внеурочной деятельности;
-организация разнообразной внеурочной деятельности;
- пропаганда интеллектуальных ценностей и авторитета знаний.
- Правила поведения при пожаре
- Задачи внутренних войск в МДВ
- Разнообразие пород собак
- Неисправности колёсных пар
- Анатомия и физиология ствола головного мозга
- Роль молодежных общественных инициатив в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения
- «Монь велезе. Велезень питни - ванфтови вастонза.» (Моё село. Достопримечательности села)
- Физминутки
- Использование шкал
- Достижение личностных результатов на уроках английского языка в рамках реализации ФГОС
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Горшенина Е. А. Анализ работы с одарёнными детьми в МОУ СОШ № 1 по математике, физике и информатике в 2017 – 2018 учебном году // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/varia/file/43410-analiz-raboty-s-odarjonnymi-detmi-v-mou-sosh-1-po-matematike-fizike-i-informatike-v-2017-2018-uchebnom-godu (дата обращения: 04.04.2025)