презентация Методическая разработка «Ритмико-танцевальный комплекс в классе хореографии»
Дисциплина «Ритмика» тесно связана с хореографическим искусством и имеет большое значение для музыкально-ритмического развития учащихся. На уроках ритмики закладываются основы музыкальной выразительности у обучающихся.
Цель методической разработки: активизация музыкального мышления учеников через движение; музыкально-эстетическое воспитание через обучение хореографии.
Задачи:
-развитие физических данных, координации движения, пластичности, хореографической памяти, выносливости;
-обучение простейшим танцевальным движениям;
-ознакомление с такими понятиями, как темп, ритм, а также жанр и характер музыки;
-приобщение к хореографическому искусству.
- Презентация
- Артериальная гипертензия. Острые сосудистые состояния головного мозга
- Проблемный диалог на уроке
- «Знаки дополнительной информации»
- Диагностика педагогических затруднений при подготовке к ЕГЭ и ОГЭ и работа по их устранению через внутришкольный контроль
- Гимнастика
- ТӘУЕЛСІЗДІГІМІЗ МӘҢГІЛІК БОЛСЫН
- «Создание педагогических условий для повышения эффективности уроков в рамках концепции личностно – ориентированного обучения на примере урока географии»
- Жетістікке жету
- Сценарий мероприятия к 115-летию А. Л. Барто «Всем детям – ровесница»
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Горковенко . Ю. Методическая разработка «Ритмико-танцевальный комплекс в классе хореографии» // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/varia/file/43219-metodicheskaya-razrabotka-ritmiko-tantsevalnyj-kompleks-v-klasse-khoreografii (дата обращения: 12.02.2026)