презентация Организация внутришкольного контроля в условиях реализации ФГОС
Качество образования – степень удовлетворения ожиданий различных участников процесса от предоставляемых образовательным учреждением образовательных услуг.
Контроль как функция управления обеспечивает постоянное сравнение того, что есть, с тем что должно быть (помогает вскрыть противоречие между сущим и должным).
Главным в проведения контроля является не выявление отрицательных или положительных фактов, а прежде всего глубокий анализ их причин.
Разработка на этой основе и осуществление практических мер по совершенствованию образовательного и воспитательного процесса и педагогической деятельности.
- Тест по устройству автомобиля
- Метрополитен
- Опыт работы
- Рекомендации по подготовке искового заявления в суд о возмещении материального ущерба, причиненного работников организации
- Рабочая программа, структура и алгоритм разработки с учетом требований ФГОС
- Методический доклад «Русская народная музыка на уроках народно-сценического танца»
- Ткани человека
- Индивидуальная психокоррекция. Плюсы и минусы
- Принцип устройства тепловоза и электровоза
- Рефлексия
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Костенко Л. В. Организация внутришкольного контроля в условиях реализации ФГОС // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/varia/file/15923-organizatsiya-vnutrishkolnogo-kontrolya-v-usloviyakh-realizatsii-fgos (дата обращения: 12.02.2026)