Методика для педагогической диагностики "Эмоциональный треугольник"
Это презентация для методики, целью которой провяляется в том, чтобы определить отношение ученика к уроку, выяснить его эмоции и выявить недочёты в работе учителя, по мнению ученика. Важно также понять, какие рекомендации ученик предложил бы своему учителю. В соответствии с полученными выводами будет проведено реформирование урока.
Презентация будет загружена в виде документа, в котором будет на неё ссылка.
Раздел: Образовательные проекты
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать проект
Другие полезные презентации:
- О чем говорят знаки на этикетках
- Пространственно-временная организация аутичного ребёнка в школе
- Методические рекомендации по восстановительным мероприятиям в процессе подготовки борцов
- Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся
- «Дифференциация Ч - Т»
- Будь здоров!
- Анализ воспитательной работы в школе
- Основная образовательная программа начального общего образования «Школа России» под пед. А.Плешакова
- Психологические особенности азербайджанского народа
- Моя семья в годы войны
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 9.26 kB
Дата публикации: 07.07.2024
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Наумова И. С. Методика для педагогической диагностики "Эмоциональный треугольник" // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/proekty/file/57603-metodika-dlya-pedagogicheskoj-diagnostiki-emotsionalnyj-treugolnik (дата обращения: 08.04.2026)