Авторская методика для педагогической диагностики «Волшебные очки»
Преобразованное упражнение Никифоренко О. Г. направленное на диагностирование учащихся: выявления уровня их самооценки (особенно важно для дальнейшей корректировки), способности рефлексировать, анализировать себя и других, умение взаимодействовать со сверстниками. Можно выяснить, какое положение у ребенка в сложившейся группе, как к нему относятся другие, как он сам относится к другим.
Раздел: Образовательные проекты
Другие полезные презентации:
- Моя профессия - это мой выбор
- Моя малая Родина- Ханты-мансийский автономный округ - Югра
- Инновации в образовании: конкретные шаги
- Проектная деятельность - ключ к успеху
- Комсомольцы Сысоевской средней школы
- Чему учат сериалы и фильмы подростков
- Түбір мен қосымша
- Яркий, танцевальный
- Программа хореографического кружка «ГРАЦИЯ»
- Выращивание бархатцев в комнатных условиях
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 3.12 MB
Дата публикации: 02.07.2024
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Казанцева Я. А. Авторская методика для педагогической диагностики «Волшебные очки» // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/proekty/file/57591-avtorskaya-metodika-dlya-pedagogicheskoj-diagnostiki-volshebnye-ochki (дата обращения: 30.06.2026)