Логопедическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях дистанционной работы
Основные задачи учителя-логопеда коррекция нарушений в развитии устной и письменной речи обучающихся своевременное предупреждение и преодоление трудностей в освоении обучающимися с ОВЗ общеобразовательных программ разъяснение специальных знаний по логопедии среди педагогов, родителей, обучающихся.
Раздел: Проекты
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать проектДругие полезные презентации:
- Соотношение лидерства и руководства
- Красная книга
- Периодизация Лоуренса Кольберга
- Проект по адаптации первоклассников
- Воспитание и обучение в Древней Индии
- Банковские карты
- Выращивание бархатцев в комнатных условиях
- Использование сервиса Google Forms для организации контроля знаний обучающихся
- Проектная деятельность в экологическом образовании детей с детским церебральным параличом
- Основная образовательная программа начального общего образования «Школа России» под пед. А.Плешакова
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 2.98 MB
Дата публикации: 12.05.2022
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Матвеева И. В. Логопедическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях дистанционной работы // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/proekty/file/48237-logopedicheskoe-soprovozhdenie-detej-s-ovz-v-usloviyakh-distantsionnoj-raboty (дата обращения: 25.07.2026)